¡Hola a todos y a todas! ✌😄
Hoy os traigo mi reflexión sobre un artículo que he leído recientemente y que sigue la misma línea del tema central de nuestro segundo taller de investigación: el género. El artículo a grandes rasgos, investiga la importancia del género en la elección de querer ser docente de Educación Infantil.
En España, más del 90% de los docentes en Educación Infantil son mujeres. Esto lleva a pensar el por qué, el por qué es una profesión en la que existe tanta presencia femenina y muy poca masculina. Yo, personalmente el por qué, lo tengo muy claro. Desde mi punto de vista, hay dos factores que fomentan este aspecto: el primero, la idea tradicional y conservadora de que la mujer es la encargada del cuidado de los niños/as y el segundo, la infravaloración a la que está sometida esta carrera universitaria.